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CONDUCCION DE RUTAS A CABALLO Y CUIDADOS EQUINOS BASICOS

En nuestra titulación de grado medio de Técnico en conducción en actividades físico deportivas en el medio natural, tenemos el módulo de conducción de rutas a caballo y cuidados equinos básicos.

Es uno de las tres módulos profesionales específicos de la propia titulación, que se realiza en las instalaciones del centro deportivo Espacio Mentema con el que tenemos acuerdo de colaboración.

En el módulo de conducción de grupos a caballo de este ciclo formativo de grado medio se aprenderá:

  • Analizar los procedimientos de organización y control de la conducción de grupos de características dadas para realizar rutas ecuestres.
  • Analizar las necesidades y cuidados básicos del caballo en establo y en ruta y prepararlo para la monta.
  • Controlar el caballo manteniendo el equilibrio a los tres aires, por diferentes terrenos.

Tratamos que la adquisición de conocimientos sea  práctica y vivenciada, a través de experiencias atendiendo más al proceso en sí, y sin olvidar por supuesto los conocimientos teóricos, que nos darán las bases fundamentales para que la puesta en práctica sea lo más eficiente posible. El contacto directo y constante con el alumno y padres hace que la adquisición de conocimientos sea mucho más dinámica y adaptada a las necesidades y características de nuestros alumnos.

 

SEMANA VERDE- SENDERISMO TECO

En el mes de octubre, los alumnos de Teco han realizado una semana monográfica de senderismo en Soria, se trata de un viaje formativo específico   de senderismo.

En el se realizan diferentes rutas :

PRIMERA JORNADA. Visita al centro de interpretación de visitantes del cañón del Rio Lobos ( Ucero, Soria) y ruta de 8 km donde se entra en una cueva a través de una galería dónde se encuentra una poza de agua con mas de metros de profundiad.

SEGUNDA JORNADA. Laguna Negra- Urbión ( Soria) 10km  La ruta al pico de Urbión desde la Laguna Negra está en la sierra de los Picos de Urbión entre los márgenes de la provincia de Soria y la Rioja. Es una montaña de 2228 metros de altura y de fácil acceso en verano. En invierno las cosas cambian por la nieve y el hielo aunque la dificultad no se puede considerar elevada. La laguna negra se recorre por un camino entablado hasta llegar a su fin, lugar donde está marcado el inicio de la ruta al pico de Urbión. Curiosamente este primer tramo, desde la laguna hasta la parte superior de la laguna es lo mas duro de todo el recorrido. Especialmente por lo empinado del terreno y lo susceptible a resbalones que es. A parte de esto no tiene gran complejidad.

TERCERA Y CUARTA JORNADA. Puerto de Santa Inés- Almarza ( Soria) 40km
Estamos en el Sistema Ibérico, en el Parque Natural de la Sierra de Cebollera, entre las provincias de La Rioja y Soria. Es un macizo montañoso de formas redondeadas donde la prominencia entre collados es baja.  En ésta sierra como en muchas otras del Sistema Ibérico, la ultima glaciación dejó su huella en forma de circos glaciares y cuencas lacustres, la diferencia de desnivel entre la vertiente sur de la sierra, que desciende a una cota mucho menor que la vertiente norte, ha provocado que los circos glaciares y las lagunas de origen glaciar sean mas abundantes en esta ultima vertiente. El entorno a pesar de estar bastante humanizado, ya que las pistas y los cortafuegos son abundantes, tiene un estado de conservación muy bueno, siendo extensos los bosques de varias especies predominando el pino silvestre, además de una fauna y flora muy abundante.

Descripción del itinerario
Comienzo en el alto del puerto de Santa Inés, por la pista que recorre el cordal oeste de Buey, se trata de un ancho cordal que se desprende de la cima de Buey hacia el oeste, y por el cual, discurre el trazado de una pista que en invierno se utiliza de pista de esquí. La pista en moderado ascenso avanza por un bosque de pinos hasta conducirme a la amplia cima de Buey. Desde Buey se sigue una pista hasta llegar al Castillo de Vinuesa en el que se estrecha bastante el camino, desde ahí por todo un cordal se continua hasta la peña Cebollera, antes de hacer cumbre, realizamos la pernocta ( Vivac) para al día siguiente seguir con la ruta. Después de Cebollera se atraviesa un gran canchal y se conecta con pistas forestales que llegan directamente al pueblo de Almarza donde tenemos un centro propio y nos alojamos.

Con este tipo de viajes lo que se pretende es acercar a nuestros alumnos a las actividades físico deportivas en el medio natural, en concreto en este viaje al senderismo. Además se fomenta el trabajo en equipo, animación y organización de un campamento con diferentes dinámicas para que las vivencien y en un futuro próximo tanto en las prácticas en empresas o ejerciendo un puesto de trabajo puedan aplicarlo.

  • Expedición Almarza Octubre-2019

 

Presentación de la I promoción de TECO del CEPCVE

El Centro de Estudios Profesionales (CEPCVE), dependiente de la Fundación CVE ha presentado la primera promoción de TECO (Técnico en Conducción de Actividades Físico deportivas en el Medio Natural).

Enrique Maestu, director del CVE,  Mario Molero, coordinador del CEPCVE y varios profesores del módulo han acompañado los nuevos alumnos y sus familias durante el acto. Tras dos años de funcionamiento y una promoción de TAFAD (actual TSEAS) ya graduada, nuestro centro de Formación Profesional comienza un nuevo proyecto con muy buenas perspectivas. Las inscripciones han superado las expectativas ya que las plazas ofertadas ya han sido cubiertas. A partir del lunes 10, cerca de cuarenta alumnos realizarán sus estudios y prácticas deportivas en las magníficas instalaciones del Colegio Virgen de Europa y Espacio Mentema.

La apuesta por estas dos titulaciones de formación profesional centradas en el deporte no es casual ya que están fuertemente orientadas hacia la empleabilidad de los alumnos.

 

Gimnasia deportiva en 1º de TAFAD

En el primer curso de TAFAD, el Centro de Estudios Profesionales CVE ofrece una asignatura atractiva y poco común en otros centros: GIMNASIA DEPORTIVA
Esta asignatura, desarrollada desde los deportes individuales, instruye a nuestros alumnos, haciendo que estos
salgan con las competencias básicas para poder impartir sesiones amenas, con profesionalidad y seguridad.

La gimnasia deportiva puede ser practicada por cualquier individuo, pero su aprendizaje debe realizarse con garantías. Es una de las disciplinas donde, el que lo practica, consigue un desarrollo integral. Se trabaja fuerza, flexibilidad, coordinación, velocidad, equilibrio, orientación espacial y la voluntad.

El centro CEP CVE cuenta con unas instalaciones óptimas, adecuadas para el desarrollo de esta actividad, con material específico y profesionales altamente cualificados, que
hacen que la gimnasia deportiva resulte segura y atractiva para todos nuestros alumnos.

La gimnasia deportiva requiere una preparación técnica, teórica, táctica, física, psicológica y coreográfica. Anímate y atrévete a aprender de mano de los mejores profesionales algo más que una asignatura. La gimnasia es una forma de entender el deporte desde el autoconocimiento.

Por estas  y  otras razones que ya descubriréis, os esperamos en el  CEP CVE para que curséis nuestro grado medio y superior y
podáis disfrutar con esta asignatura.

 

La importancia del juego dentro del ciclo formativo Tafad

El juego está presente a lo largo de toda nuestra vida. En función de la etapa en la que nos encontremos, este tiene mayor o menor protagonismo o diferentes formas de manifestarse. Está demostrado que es una herramienta de aprendizaje muy
útil para el ser humano. Por este motivo y por la relación directa entre juego y actividad física, incluimos este módulo dentro del ciclo formativo, pues puede considerarse la base de la formación física y de la animación.

De una manera teórico práctica los alumnos descubren la importancia del juego en el proceso de formación y aprendizaje. Estudian y aprenden la aportación de los juegos a la animación y con un amplio repertorio de juegos y actividades
físicas y recreativas.  Desde aquí programan juegos y actividades físicas que se adaptan a las características, intereses y/o necesidades de los participantes y adquieren las competencias para dirigir y dinamizar diferentes tipos de juegos aplicando
una adecuada metodología.

Se trata de un módulo con mucho protagonismo e importancia dentro del ciclo formativo. Siempre enfocado desde la práctica, muy vivencial y experimental, para que nuestros alumnos lo integren.

Los objetivos principales de este módulo son programar, enseñar y dinamizar juegos y actividades físicas recreativas. Hay un aprendizaje de los conceptos generales sobre el juego, clasificación , desarrollo práctico y actividades deportivo- recreativas de distinto tipo. Además se añade organización de eventos recreativo- deportivos y técnicas de animación con juegos.